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小学音乐教育中审美能力的培养路径
小学音乐教育中审美能力的培养路径
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万方数据
中文摘要：
音乐做为小学不可或缺的一门艺术课程,近年来受到高度关注,小学音乐教育应以培养小学生审美能力为核心,帮助小学生深入认知音乐魅力.目前在小学音乐教学中还存在一些问题,音乐教师应在实践教学中不断完善教学形式,引导学生感知音乐内涵,激发学生对音乐学习的兴趣,解决教学问题,进而提高小学生音乐审美能力.
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作者：
黄晚星
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作者单位：
郑州师范学院,河南 郑州 450000
关键词：
小学生
音乐教育
审美能力
路径
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(17)
万方数据
