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二语习得中的概念迁移对英语教学的启示
二语习得中的概念迁移对英语教学的启示
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万方数据
中文摘要:
概念迁移是近年来语言迁移研究领域的最新理论之一,它尝试从概念层面来探索语言迁移现象.但国内对概念迁移的研究还相对较少,本文从概念迁移理论的视角下,结合实例分析概念迁移在二语习得中语篇层面的偏误现象并提出对大学英语教学的启示.
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作者:
董静
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作者单位:
华北理工大学外国语学院,河北 唐山 063210
关键词:
概念迁移
二语习得
英语教学
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(17)
参考文献量
1