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高中化学课堂教学效率的提升路径探究

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随着素质教育的逐步发展,高中化学课程的科学改革也在与时俱进.不断完善的教育体制,不断提高的师资水平,正在潜移默化地改变着化学教学手段.但是在发展过程中,一些弊端和不足也逐渐展现出来.学生课堂学习效率往往不尽人意,对此,我们以化学教学实际和学生个人的学习特点为基础,逐步探讨如何强化课堂教学效率,积极探索新模式下的化学课堂有效改革.

克恩斯·沙依扎达

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新疆塔城地区师范学校,新疆 伊犁哈萨克自治州 834700

高中化学 教学效率 提升策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(17)