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魅力中国
2020,
Issue
(17) :
178-179.
应用心理学专业人才培养模式研究
庞楠
魅力中国
2020,
Issue
(17) :
178-179.
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来源:
万方数据
应用心理学专业人才培养模式研究
庞楠
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作者信息
1.
华北理工大学 心理与精神卫生学院,河北 唐山 063000
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摘要
随着国民经济的不断增长,科学技术的不断创新,高校教育建设发展得到了质的飞跃.基于教育发展新形势下,高校在应用心理学专业人才培养工作上,要树立先进的教育管理工作理念,创新完善专业人才培养模式,结合市场人才培养要求和专业学生实际学习情况,合理设置教育目标,优化改善实践教学内容和方式,确保能够将学生培养成复合型创新实践人才.本文将进一步对应用心理学专业人才培养模式展开分析与探讨,旨在为同行业者提供科学参考意见.
关键词
应用心理学专业
/
人才培养模式
/
创新实践
引用本文
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基金项目
华北理工大学本科质量工程项目()
华北理工大学教育教学改革项目(ZJ1937)
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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参考文献量
3
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