扬生活之风帆、感朗读之魅力——探析小学低年级语文朗读指导策略

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中文摘要：小学是正式教育领域中的基础阶段,也是学生打下坚实基础的重要阶段.语文作为一门语言学科,其教材中的内容具有丰富性、广泛性等特点,学生在学习过程中难免会遇到困难,这就需要他们掌握正确的阅读方法.阅读作为语文教学中的重要一环,培养低年级学生语文朗读能力是教学过程中的一项重要任务.只有让学生会读、敢读、有感情地读,他们才能逐渐了解文章作者的内心情感.本文探讨了小学低年级语文朗读的指导方法和策略.

作者：

李佳桐

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作者单位：

浑南区第二小学北校区,辽宁沈阳 110000

关键词：

小学语文低年级朗读

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(17)

参考文献量3