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魅力中国
2020,
Issue
(18) :
53-54.
初中生挫折承受力研究
刘然
魅力中国
2020,
Issue
(18) :
53-54.
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来源:
万方数据
初中生挫折承受力研究
刘然
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作者信息
1.
河北省衡水市景县第二中学,河北 衡水 053500
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摘要
从心理学角度看,所谓的抗挫折能力,就是指社会个体在遇到挫折问题时,不悲观绝望、意志消沉,而是能主动调整心理和情绪,以勇敢、乐观的心态积极面对,并有效解决问题.初中生处于人生成长的关键时期,一方面,他们积极热情,乐于展示自我,具有强烈的探究欲望;另一方面,他们身心发育还不成熟,而且大多没有危机意识,一旦面对挫折和困难,就容易悲观失望,情绪消极,缺少应有的抗挫折能力.因此,我们应该重视初中生的挫折教育,通过采取科学合理的对策,提高他们的抗挫折能力.
关键词
初中生
/
挫折
/
承受力
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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