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高中美术鉴赏教学中培养学生"图像识读"能力的思考
高中美术鉴赏教学中培养学生"图像识读"能力的思考
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万方数据
中文摘要：
随着信息媒介科技的快速发展,世界已经进入"视觉文化"的时代.我们的日常生活中也随处显示着视觉图像符号信息,商业宣传海报铺天盖地,报刊、书籍中的图片幅面不断增大,衣服饰品上的装饰图案各式各样.而美术教育在培养学生的"图像识读"能力上发挥着重要的载体作用,教师通过在美术鉴赏课中有意识培养学生的"图像识读"能力,能够使其适应并积极参与"视觉文化"时代下的全球化信息交流.
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作者：
崔可欣
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作者单位：
河南师范大学,河南 新乡 453000
关键词：
高中
美术鉴赏
教学
图像识读
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(18)
参考文献量
2
万方数据
