魅力中国2020，Issue(18) ：67-68.

分析如何在美术素描基础教学中培养学生个性化思维

尹刚峰
魅力中国2020，Issue(18) ：67-68.
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分析如何在美术素描基础教学中培养学生个性化思维

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摘要

学生拥有个性化思维是学习美术得天独厚的条件,可以不受传统思维的影响,拥有自己独特的想法,从不同的角度探究结论,这是人类最为宝贵的思维能力.在现阶段美术的教学中,很多教师都只重视对学生进行绘画能力的培养,对于学生学习美术的个性化思维能力的培养并不重视,这会导致学生的美术思维在很大程度上受到影响,而且还会直接对学生的创作能力和创新能力产生影响.

关键词

美术/素描基础/个性化思维

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
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