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小学数学教学应加强学生数学思维能力培养

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本文作者根据自己的小学数学教学实践,主要论述了小学数学教学应化难为简,通过组建学习小组进行合作学习,加强学生数学兴趣和数学思维能力培养,激活学生的创新意识,才能提高教学质量,达成教育教学目标,为学生将来走进高一级学段学习数学乃至走向社会应用数学思维解决问题奠定坚实基础.

张琳

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广西北海市合浦县闸口镇福路小学,广西 北海 536100

数学兴趣 教学质量 能力培养 创新意识

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(18)
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