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如何提问才有效——探讨历史课堂提问的艺术
如何提问才有效——探讨历史课堂提问的艺术
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万方数据
中文摘要：
提问是历史课堂教学的一种重要手段,是实施启发式教学,培养学生思维能力的主要方法.优化提问技巧,提高设问质量无疑会大大开启学生的智力,为课堂教学增辉添色.因此,教师在历史教学中应注重研究提问的艺术.
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作者：
张永刚
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作者单位：
重庆市云阳凤鸣中学校,重庆 404500
关键词：
初中
历史
提问教学
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(18)
参考文献量
2
万方数据
