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高中思想政治教学中创设教学情境的类型与方法

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新课程改革推崇学生的自主学习,发挥主观能动作用,培养学生发现问题、探究问题的能力.高中思想政治教学要脱离旧式灌输性课堂教学,创设多样化的教学情境,调动学生积极性,激发学生思维,完善自主探究式的学习过程,提高课堂实效.

文志诚

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四川省元坝中学,四川 广元 628021

高中思想政治 教学情境 创设策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(18)
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