小学阶段中,关于语文的学习,不仅是为了促进小学生的一些语文基础知识的学习,更重要的是培养小学生的作文写作的能力.实际上,作文就是学生通过自己对于语文基础知识的掌握和理解,将自身的感受和知识与作文主题进一步的融合.学生的作文能力会直接影响其整体素质,同时也会对个人的想象力空间带来一些直接的影响.因此,教师在开展小学语文课目中的作文教学时,教师一定要做到结合实际,将学习情况与教学的主要内容融会贯通,将教学过程采用积极有利的措施来进一步的优化,推动教师教学质量及学生作文水平不断提升.在此篇文章中,笔者通过对小学作文教学现有状态的深入探讨,期望能够推动我国整体的小学作文教学水平的提高
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