魅力中国2020，Issue(18) ：87.

数形结合思想在小学数学教学中的运用

杨殷
魅力中国2020，Issue(18) ：87.
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数形结合思想在小学数学教学中的运用

杨殷1
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  • 1. 西昌春城学校,四川 凉山 615000
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摘要

数形结合思想就是在数学课堂上运用图形讲解的方式,把复杂的理论知识进行更加直观化的展现,从而使得知识的复杂性得到简化.而学生也能够在教师的讲解当中明白知识的由来以及具体的运用,从而不断提高他们在课堂上的学习效率,本文主要探讨的是数形结合在小学数学教学过程当中的具体运用.

关键词

数形结合/小学数学/教学运用

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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