魅力中国2020，Issue(18) ：87-88.

浅谈评价数学课堂学习的有效性

杨树辉
魅力中国2020，Issue(18) ：87-88.
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浅谈评价数学课堂学习的有效性

杨树辉1
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作者信息

  • 1. 山东省东营市河口区义和镇中心学校,山东 东营 257200
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摘要

数学的学习贯穿学生学习生涯的始终,学习数学主要是以课堂的形式,通过数学课堂学习给学生引入新知识.但是一直以来都存在着一个问题,那就是数学课堂学习的有效性能得到保障吗?本文主要就评价数学课堂学习的有效性展开来写.

关键词

数学课堂/评价/有效性

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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