国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(18) :
114-115.
高中化学学科核心素养体系的构成和特点
陈光松
魅力中国
2020,
Issue
(18) :
114-115.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
高中化学学科核心素养体系的构成和特点
陈光松
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
浙江省诸暨市海亮实验中学,浙江 诸暨 311800
折叠
摘要
化学是高中时期学生学习的较为重要的一门学科.在教学中,教师应该重视对学生核心素养的培养,这样的教学方式有利于学生更好的学习化学知识,有利于学生体会化学知识的内涵,提升学生的化学学习能力.本文针对高中化学核心素养的体系构成以及特点进行简单的阐述,并对培养高中生化学学科核心素养的有效方法进行探究,希望可以达到促进学生化学核心素养提升的效果.
关键词
高中化学
/
学科核心素养
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
5
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果