魅力中国2020，Issue(18) ：144-145.

探究初中物理教学中对学生核心素养的培养

张海珍
魅力中国2020，Issue(18) ：144-145.
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探究初中物理教学中对学生核心素养的培养

张海珍1
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  • 1. 青海省玉树藏族自治州杂多县第一民族中学,青海 玉树 815399
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摘要

物理学科的特点决定了物理知识内容实验性强、抽象性强、逻辑性强,有些知识点用通常的思维是很难解决问题,需要用外在辅助力量的协作才能理解和掌握.而多媒体融入课堂、合理设置提问环节、高度评价学生等都能激励学生树立学习信心,启迪思维活跃,提升自主学习能力,从而进一步促进物理教学中对学生核心素养的培养.

关键词

核心素养/物理教学/探究/培养

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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