魅力中国2020，Issue(18) ：159-160.

家校合作正向培养流动儿童抗逆力

侯松燕
魅力中国2020，Issue(18) ：159-160.
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家校合作正向培养流动儿童抗逆力

侯松燕1
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作者信息

  • 1. 浙江省诸暨市大唐街道柱山小学,浙江 诸暨 311800
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摘要

流动儿童面临多方面的压力和挑战,尤其是不适当的家庭教育对他们的影响较大,针对一些地区特殊的教育环境和流动儿童的身心特点,充分发挥家庭和学校的资源整合,帮助流动儿童走出心理困境,树立起积极正向的人生观和价值观,对于流动儿童抗逆力的培养具有重要意义.

关键词

家校合作/流动儿童/正向/抗逆力

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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