魅力中国2020，Issue(18) ：164.

提升小学数学课堂开放性教学效率的策略探究

廖夫翎
魅力中国2020，Issue(18) ：164.
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提升小学数学课堂开放性教学效率的策略探究

廖夫翎1
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  • 1. 贵州省都匀市第十一小学,贵州 都匀 558000
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摘要

在小学阶段,数学教学是学生学习和吸收数学基础知识的开端,小学数学教学体系对于学生的思维能力和创新能力的提升都有很大的作用,并逐渐形成开放化的教学机制.所以本文主要探究小学数学课堂开放性教学机制,并结合实际教学情况,从而得出构建小学数学高效课堂的有效建议.

关键词

开放性/小学数学教学/策略/探究

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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