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魅力中国
2020,
Issue
(18) :
168.
浅谈提高小学生作文素养的有效途径——以读促写,以写带读
杨正丽
魅力中国
2020,
Issue
(18) :
168.
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来源:
万方数据
浅谈提高小学生作文素养的有效途径——以读促写,以写带读
杨正丽
1
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作者信息
1.
财神镇中心小学,贵州 毕节 553206
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摘要
现代社会的发展要求新时代青年具有出色的科学文化素质以及修养,如何培养全面发展的新时代社会主义接班人,成了教育部门改革思考的重要问题.教育是树人之本也是国家大计,培养出色的社会人才,需要坚实的基础与谆谆的鼓励.小学教育是国家义务教育的起步阶段,在这一重要阶段如何为孩子未来的学习生涯打好坚实的读写基础是教师和家长关注的问题.本文将以人教版小学语文为例,从教师和家长两个方面,探讨提高小学生作文素养的有效途径.
关键词
小学教育
/
作文素养
/
读写基础
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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