摘要
美术作为小学阶段必修课程之一,对于小学生身心全面发展有着重要的促进作用,而审美能力的高低又直接影响着小学生美术素养的发展.从实践中检验,促进学生的健康发展,综合教育旨在提升中小学生的素质.因此,在实施中小学现代美术课堂教学的过程中,采用何种有效的综合教学方法可以培养中小学生的创造力和审美个性鉴赏能力,引导中小学生有意识地发现实际的生活和工作中的美,提高他们的审美创造能力、鉴赏能力,达到现代美术素质教育对于中小学生审美个性培养和发展得更高要求,已经逐渐发展成为当前必须重视和解决的主要美术教育问题.小学生审美的教育工作是现代美术素质教育的重要内容和组成部分,对于促进我国中小学生全面地发展和成长具有重要的意义.
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