故事教学在幼儿园学前教学中的实践

布尔兰·哈德力别克¹

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作者信息

1. 新疆维吾尔自治区阿勒泰市青河县阿热勒托别镇沃巴特幼儿园,新疆阿勒泰 836200
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摘要

随着新课改素质教育在教育行业大范围实施与推广,幼儿学前教育也开始注重学生素质教育,并且关注学生幼小心灵健康,以更愉悦和谐的课堂氛围促进学生参与学前教育.这是因为,幼儿学生本身因为年龄问题,使得自身无法融入到学前教育之中,成为教育难题,更难以把握和衡量学前教育的难易度.因此,本文思考与研究在幼儿学前教育中,教师应如何构建故事教学氛围,从而体现幼儿学生在日常学前教育中的主体性.

关键词

故事教学/幼儿教育/学前教育

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量3

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