国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(18) :
205.
微课在初中地理教学中的运用研究
王丹
魅力中国
2020,
Issue
(18) :
205.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
微课在初中地理教学中的运用研究
王丹
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
西安市庆华中学,陕西 西安 710000
折叠
摘要
将微课融入初中地理教学,能够有效突出初中地理教学重点与难点,精简地理教学内容,提升初中学生对于地理的学习能力,从而使得初中地理课堂教学效率大为提升.基于此,本文对如何实现微课在初中地理教学中更加高效的应用展开积极探索,以期为初中地理教学提供一定的有益参考.
关键词
微课
/
初中地理
/
分层教学
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果