国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(18) :
215.
高职语文教学中提高学生人文素质的方法探索
唐结玲
魅力中国
2020,
Issue
(18) :
215.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
高职语文教学中提高学生人文素质的方法探索
唐结玲
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
湖南工程职业技术学院,湖南 长沙 410151
折叠
摘要
现如今的高职语文在课堂教学中地位逐渐边缘化、教学方式单一、教学的内容和方法过于传统这一系列弊端,不能达到人文素质教育所提出的要求,在进行高职语文的教学时,应该将提升高职学生在人文素质的意识作为最终的目标,把广袤的人文性排在第一位,完善教学内容,千方百计的探究多种教学方式,更好的运用语文这一学科中所包含的人文素质的教育资源,创建民主开放的教学环境,重视提升语文老师自身的人文素质,健全考核体制,这样一来,可以充分的发挥出高中语文的课堂教学对于提升人文素质教育的影响.
关键词
人文素质
/
高职语文
/
探索
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果