魅力中国2020，Issue(18) ：245.

数学教学中小组合作学习的有效性探究

周伟
魅力中国2020，Issue(18) ：245.
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数学教学中小组合作学习的有效性探究

周伟1
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作者信息

  • 1. 分宜县第三中学,江西 新余 336600
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摘要

在目前的初中数学教学中,传统的学习方式已经不利于学生之间,师生之间的交流与合作,小组合作学习在教学中越来越能体现出优势,小组合作学习不仅能使学生理解吸收老师课堂上的知识,还能通过学生间的互助,增强个人学习的能力,但在小组学习中也存在着分组的平衡性,各组学生参与的积极性的差异,小组纪律混乱以及教师对小组的指导的缺乏等一系列的问题,通过对小组合作学习有效性的探究,力求让每个学生在小组合作学习中学会知识,提高个人素养,增强个人的能力,发展自己的思维.

关键词

初中/数学教学/小组合作/有效性

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
被引量1
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