魅力中国2020，Issue(18) ：271.

"微课程"在初中英语课堂教学的设计策略

陈珍红
魅力中国2020，Issue(18) ：271.
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"微课程"在初中英语课堂教学的设计策略

陈珍红1
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  • 1. 江西省赣州市宁都县易堂学校,江西 赣州 342800
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摘要

随着中国科技水平的不断提升,依托于新技术的教学手法也逐渐开始在教育领域应用起来.初中是培养学生学习兴趣的重要阶段.因此,初中的学习方式应当帮助学生提升自主学习能力,故而越来越多的初中课程开始应用"微课程"的教学方式,帮助教师提升教学实际效果.因此,本篇文章将以初中英语教学为例,探讨"微课程"在课堂教学中的设计策略,以帮助初中英语教师获得使用"微课程"的教学经验,进而提升初中英语的教学效率,帮助学生在轻松的氛围中学习英语知识.

关键词

初中英语/微课程/教学设计

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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