魅力中国2020,Issue(18) :273-274.

探究柔性管理模式在初中班主任管理工作中的应用

黄树甫
魅力中国2020,Issue(18) :273-274.

探究柔性管理模式在初中班主任管理工作中的应用

黄树甫1
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作者信息

  • 1. 广西南宁市马山县林圩镇第一初级中学,广西 南宁 530602
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摘要

在随着我国经济发展的同时,我国对教育行业提出了新的要求.为了能够保证我国能够在未来的时间里.依旧能够持续的进行发展,对初中生的教育提高了重视程度.目前,教育部门十分重视学生个性的培养,强调学生能够在学习的过程中,提高自我意识,并培养自身的学习能力.在传统的教学中,教师更加注重学生的学习成绩,而对学生的个性发展并未重视,因此,在对班级管理中,也对学生管理缺少个性化.本文则针对初中班主任管理,利用柔性管理模式,转变班主任的工作意识,从而培养学生个性化发展.

关键词

柔性管理/初中班主任/管理工作

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量1
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