魅力中国2020，Issue(18) ：304-305.

基于"让学引思"的小学数学教学研究

黄林
魅力中国2020，Issue(18) ：304-305.
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基于"让学引思"的小学数学教学研究

黄林1
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  • 1. 广西河池市大化瑶族自治县贡川乡中心小学,广西 河池 530802
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摘要

小学数学是学生打下良好学习基础,建立学习习惯的关键时期.随着新课改的深入推进,教学的开展需要让学生做知识探究,引导自主学习,这是提高教学效果,培养核心素养,促进全面发展的主要教学模式."让学引思"教学模式在小学数学教学中的落实,让学生的自主学习有了更为细致化的指导,也让教师有了高效的教学方法,能够提高教学的有效性.本文介绍了"让学引思"教学模式,并着重阐述了"五让三引"的教学策略,希望提高教学质量.

关键词

让学引思/小学数学/教学研究

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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