魅力中国2020，Issue(18) ：306.

借助提问教学形式,全面提升小学语文教学质量

陈翠园
魅力中国2020，Issue(18) ：306.
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借助提问教学形式,全面提升小学语文教学质量

陈翠园1
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作者信息

  • 1. 广东省梅州市五华县横陂镇第二小学,广东 梅州 514423
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摘要

小学教学中,教师要对语文教学课堂进行升华,为学生制定完善的成长空间.教师激发学生学习积极性,通过提问教学形式,保证小学语文教学质量得到提升.通常情况下,学生在问题的激发下,会对所学习的语文知识内容进行重点整合和分析.提问教学形式的顺利构建,让学生的综合素质和能力得到全面提升.教师从多个角度着手,为带动学生的综合素质发展做好准备和支撑.由此,紧紧立足提问教学形式,让小学语文课堂教学质量得到全面提高.

关键词

小学语文/课堂教学/提问教学/策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
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