摘要
随着现代化教学理念的逐步深入,各高职院校积极进行多种教学模式的探索与创新,寻求满足现代化学生学习需求的教学综合体系,创新教师的教学新思路,进而完善教师的教学框架,提升教师的综合教学质量.高职院校中的日语教学,一直以来都是高职教学体系中的重要板块,因此,广大日语教师应积极适应现代社会的发展趋势,根据现在学生的学习需求以及高职学生的学习基础,来进行教学的合理整合与调整.教师在保证学生学习进度的同时,加深自身的教学深度,在夯实学生的日语基础的同时,提升学生的日语表达能力以及应用能力,提高学生的学习应用性以及时效性,将高职教育可以落实到实处,达到真正的教学应用效果.此外,高职教育应与现代化技术进行紧密的结合,依托现代化的教学工具进行教学内容的适当拓展,依托高职学生的学习兴趣,将日语教学内容巧妙融于多媒体教学当中.通过多种形式的教学设计,来构建高品质的日语教学课堂.
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