魅力中国2020，Issue(19) ：108.

探究趣味性教学在小学美术教学中应用策略

张之玥
魅力中国2020，Issue(19) ：108.
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探究趣味性教学在小学美术教学中应用策略

张之玥1
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作者信息

  • 1. 重庆市巴南区巴渝小学, 重庆 401320
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摘要

随着新课程改革地不断推进和深入,在小学阶段的总舵学科中,美术学科作为唯一独具艺术性的科目,其学科特点具备趣味性和情感色彩鲜明特性,注重培养学生的艺术审美眼光.因此,在实际的课堂教学中,小学美术教师需要结合教材内容以及了解学生的个性情感,进而创设出欢快有趣的课堂氛围,结合趣味性教学的教学方式,提高学生自主学习的积极性,最终达到提升学生审美水平的教学目的.

关键词

小学美术/趣味性教学/自主学习

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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