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魅力中国
2020,
Issue
(19) :
119-120.
培育核心素养,提高初中数学教学的有效性
刘春林
魅力中国
2020,
Issue
(19) :
119-120.
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来源:
万方数据
培育核心素养,提高初中数学教学的有效性
刘春林
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作者信息
1.
山东省青州市东坝初级中学,山东 潍坊 262517
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摘要
在初中数学教学过程中,对学生核心素养的培养,有助于让学生理解数学学科的本质、进行有效的教学评价,是学生在学习过程中所形成的重要的内在素养.我们在培养学生的核心素养时,需要提高初中数学教学的有效性,比如数学教师需要提升自身素质,选择合适的教学内容,以学生为本来开展课堂教学.以此来提高初中数学教学的效率,促进学生的全面发展.
关键词
核心素养
/
初中数学
/
有效性
/
方法措施
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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