魅力中国2020，Issue(19) ：121-122.

生活化教学有效途径初探

揭其万
魅力中国2020，Issue(19) ：121-122.
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生活化教学有效途径初探

揭其万1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶中学,江西 上饶 334000
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摘要

如何提升化学课堂的有效性,趣味性,成为当前教学过程中的难题.以生活化的教学方式来传授化学知识,将生活中的化学知识实例融入教学过程,不仅可以丰富教学内容,还可以提高学生的学习兴趣,加深学生对知识的理解,提高课堂的教学效率.

关键词

高中化学/生活化教学/有效性/实施途径

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量4
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