数学游戏应用于小学数学教学的分析

赵维海¹

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1. 贵州省铜仁市万山区仁山学校,贵州铜仁 554209
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摘要

一直以来,初中物理课堂教学都是教育教学中的重难点内容,相应的关于物理知识学习的难度也比较大,很难达到课堂教学以及学生学习有效性,难以保障初中物理课堂教学有效性.为确保初中物理课堂实效性得以充分全面发挥,促进学生在学习兴趣和探究积极性全面引发背景下不断提升学习效果,教师就应注重生活化教学模式应用,随着社会发展步伐对新课标要求贯彻落实,基于生活化教学模式的高效运用,确保初中物理课堂教学得以有效优化,促进课堂教学有效性的逐步提升.

关键词

初中物理/生活化/教学方式

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量1

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