魅力中国2020,Issue(19) :136-137.

小学二年级数学教学过程中的实践和策略

熊菁玲
魅力中国2020,Issue(19) :136-137.

小学二年级数学教学过程中的实践和策略

熊菁玲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新疆乌什县阿克托海乡中心小学,新疆 乌什 843400
  • 折叠

摘要

小学的学生这个年龄阶段正处于对外界实物的认知阶段,该年龄阶段的儿童是学习的关键时期,此时能够使学生产生学习动力的主要是对各科的学习兴趣.为了实现学生的全面发展,在中小学阶段进行了新课改,以提升教学质量.教师要结合教学过程及学生的年龄和心理特点,引导其对学习科目产生浓厚的学习兴趣,激发学生的求知欲望.笔者根据自身多年的教学经验进行探究,并提出应对策略.

关键词

小学二年级/小学生/小学数学教学/兴趣

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
被引量1
参考文献量3
段落导航相关论文