魅力中国2020，Issue(19) ：145.

浅谈小学数学课堂教学有效性探究

何明春
魅力中国2020，Issue(19) ：145.
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浅谈小学数学课堂教学有效性探究

何明春1
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作者信息

  • 1. 西昌春城学校,四川 凉山州 615000
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摘要

课堂教学作为小学数学教育的主要途径,对数学教育的质量起着至关重要的作用.所以,保证课堂教学的质量,才能保证整个数学教学的质量.那么作为一名小学数学教师,怎样做才能保证小学数学课堂教学具有更强的有效性呢?根据我平时的教学谈几点体会.

关键词

小学数学/课堂教学/有效性

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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