国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(19) :
155-156.
浅谈语用理念下的小学语文阅读教学方法探究
杨静
魅力中国
2020,
Issue
(19) :
155-156.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
浅谈语用理念下的小学语文阅读教学方法探究
杨静
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
浙江省乐清市大荆镇第三小学,浙江 乐清 325600
折叠
摘要
语文课程是一门学习语言文字运用的综合性,实践性的课程.《语文课程标准(2011年版)》在阅读教学建议中明确指出,"要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读量和提高阅读的品位.那么,如何进行语文阅读课才能真正的守住语文教学的根呢?下面,笔者将结合自身的经验,谈谈自己的几点看法.
关键词
语用视角
/
小学语文
/
阅读教学
/
方法
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果