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小学语文学科与美术欣赏教学的整合关键思路分析
小学语文学科与美术欣赏教学的整合关键思路分析
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中文摘要:
小学语文学科与美术欣赏教学具有异曲同工之处,在教学过程中,教师可以充分结合新课改的要求,全面进行相应的课程整合,以此来更好的提升教学成效,更好的优化学生的核心素养,全面促进学生的健康全面发展.在整合过程中,应该精准把握两门课程教学目标之间的相同点和绘画与文学之间的相似点,以此来更好的提升整合成效,全面促进学生的健康全面发展.
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作者:
陈志君
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作者单位:
四川省内江市市中区四合镇中心小学校,四川 内江 641000
关键词:
小学语文学科
美术欣赏
教学整合
关键思路
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(19)
参考文献量
1