摘要
随着新教育技术进入校园,微平台也走进了小学语文教学过程中.在小学语文教学中应用微信、微课平台,能够将视频资料等分享给小学生,弥补传统课堂在时间空间上的限制,能带给学生耳目一新的感觉,使抽象的知识变得一目了然,实现小学生语文学习泛在化,从而有效地拓展小学生语文学习视野,激发小学生语文学习热情,培养小学生正确的价值观.研究如何利用微平台促进小学语文教学,具有重要的理论和现实意义,因而笔者通过收集资料和对有关研究成果进行参考,总结出运用微平台促进小学语文教学的有效方法,对于语文教学活动的改善具有一定的借鉴意义.
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