魅力中国2020，Issue(19) ：201.

提高小学生语文阅读能力的途径

汤惠玲
魅力中国2020，Issue(19) ：201.
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提高小学生语文阅读能力的途径

汤惠玲1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市兴国县永丰乡船溪小学,江西 赣州 342400
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摘要

小学语文是基础中的基础学科,而阅读又是这一学科中基础的部分,注重提升学生的阅读能力能够充实学生的知识体系,培养学生良好的语感.现阶段语文阅读教学状况并不乐观,需要以新课程为背景研究小学语文阅读能力培养的途径,丰富学生对作品的情感体验.本文的研究从笔者语文教学经验出发,分析强化小学语文阅读教学的意义,提出小学语文阅读能力培养的途径,为老师们提供借鉴.

关键词

小学语文/阅读能力/培养

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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