摘要
高中阶段是学生人生观、世界观与价值观形成的关键时期,是培育学生核心素养的重要阶段.高中思想政治教学活动是落实立德树人的重要渠道,有助于提高学生的核心素养.高中思想政治学科的核心素养培育是以公民教育为中心,主要包括政治认同与科学精神、法治意识与公共参与这四个要素.所以在教学过程中,教师应当摆脱传统教学理念与教学方法的束缚,对学生进行科学合理的引导,践行正确的教学实践原则,以有效提高学生的思想政治学科核心素养,切实提高课堂教学效率与质量.笔者结合多年的教学经验,在此提出自己的拙见,与各位同仁共勉.
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