基于核心素养的高中思想政治学科教学策略探讨

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中文摘要：高中阶段是学生人生观、世界观与价值观形成的关键时期,是培育学生核心素养的重要阶段.高中思想政治教学活动是落实立德树人的重要渠道,有助于提高学生的核心素养.高中思想政治学科的核心素养培育是以公民教育为中心,主要包括政治认同与科学精神、法治意识与公共参与这四个要素.所以在教学过程中,教师应当摆脱传统教学理念与教学方法的束缚,对学生进行科学合理的引导,践行正确的教学实践原则,以有效提高学生的思想政治学科核心素养,切实提高课堂教学效率与质量.笔者结合多年的教学经验,在此提出自己的拙见,与各位同仁共勉.

作者：

颜付勇

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作者单位：

湖北省来凤县高级中学,湖北恩施 445700

关键词：

核心素养高中思想政治

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(19)

参考文献量1