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"互联网+课堂"背景下高校教师职业能力面临的挑战及对策
"互联网+课堂"背景下高校教师职业能力面临的挑战及对策
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万方数据
中文摘要：
随着当前互联网的发展,高校教育教学模式也得到了创新与变革.互联网教学模式与课堂教学模式两者相结合,有利于提升高校的教学质量,但同时也让高校教师面临更大的挑战.因此,高校教师要转变教学理念,改变传统教学模式,利用互联网与课堂的融合,相互促进,培养自身的职业能力.
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作者：
黄晓琳
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作者单位：
营口理工学院,辽宁 营口 115014
关键词：
互联网
课堂
高校教师
职业能力
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(19)
参考文献量
3
万方数据
