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如何提高小学数学教学中学生的学习兴趣初探

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"兴趣"是学生各种创造力、求知欲的原动力,只要学生对某种事物产生兴趣,就会无止境地去追求、去实践、去发展。而小数学教学往往以一些枯燥无味的数字、符号和抽象的概念、公式的形式出现,学生会觉得枯燥无味,甚至出现厌学情绪。爱因斯坦曾说过"兴趣是最好的老师"。教育家孔子有句名言:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。可见,小学生的学习兴趣直接关系到教学效果。

宋岐广

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河北省蔚县南留庄镇中心学校,河北 蔚县 075700

小学数学 学习兴趣

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(20)