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关注语用,追寻"真美"语文
关注语用,追寻"真美"语文
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万方数据
中文摘要:
语文课究竟教什么?这是每一位语文老师必须面对且绕不过去的问题。实际上,新课标对语文学科的性质是这样描述的:人文性与工具性的统一。而在处理课文时,绝大多数老师更多的是将精力和时间用于人文思想的挖掘上,得"意"而忘"言"。如此一来,在某种程度上,课文往往并不能散发出真正的"语文味"。
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作者:
刘俏珂
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作者单位:
乐清市北白象镇第八小学,浙江 乐清 325600
关键词:
语用
真美
语文
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(20)
参考文献量
4