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小学作文教学中学生主动观察能力培养的路径

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要想打开作文材料的宝库,必须借助观察这把钥匙.小学生主动观察能力就是指小学生能自觉地在有目的、有组织、有思维参与的感知过程中形成一种稳固的认识能力,是智能构成的一个重要因素.它的形成会受到小学生的兴趣、已有观察经验以及教师方法引导等因素的影响.在小学作文教学中,教师应激发学生的观察兴趣,培养良好的观察习惯;培养学生调动多种感官,促使学生善于观察;指导学生掌握一定的观察方法,促使学生观察能力的有效提升.

张伟

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河北省保定市清苑区白团乡白城四五村小学,河北 保定 071100

主动观察 兴趣 教师指导

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(20)