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初中数学课堂中信息化互动教学模式的应用探究

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初中数学学习有助于发散学生的理性思维,拓展学生的知识面.初中生具有很强的学习能力,需要进行大量的知识积累.本文重点研究我国初中阶段信息化互动式教学的方法,希望能为广大教师的教学带来帮助.

刘光云

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贵州省松桃苗族自治县大兴中学,贵州 铜仁 554111

初中数学 信息化教学 多媒体设备

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(20)
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