国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(20) :
36-37.
在初中地理教学中渗透劳技教育培养学生的创新能力
罗鹏飞
魅力中国
2020,
Issue
(20) :
36-37.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
在初中地理教学中渗透劳技教育培养学生的创新能力
罗鹏飞
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州省罗甸县第二中学,贵州 黔南 550100
折叠
摘要
本文主要针对初中地理教学进行探讨,首选分析了初中地理中渗透劳技教育的积极作用,并进一步探讨了初中地理实施渗透劳技教育的实践策略.希望为广大的地理教学中的创新能力培养,提供一点有益参考和借鉴.
关键词
初中地理
/
教学渗透
/
劳技教育
/
创新能力
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果