国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈小学低年级数学课堂中的习惯养成教育
浅谈小学低年级数学课堂中的习惯养成教育
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
小学阶段的学生正处于思想发展、身心健康发展的良好时期,也可以是说人生开始学习的黄金时期,习惯培养对学生的终身能够产生巨大的影响.儿童在这个的时期养成良好的学习习惯,在未来的人生中会逐渐将行为习惯转化为自己的行为准则.因此习惯养成非常重要.笔者在探究的过程中,阐述了习惯养成教育,分析倾听习惯、独立思考习惯、独立完成学习任务的习惯,从学习的角度出发讨论了小学生习惯养成的重要性.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
邓娴
展开 >
作者单位:
四川省凉山州西昌市月华乡中心小学,四川 西昌 615000
关键词:
小学数学
课堂教学
习惯养成
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(20)
参考文献量
2