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赏识教育引领下的小学班级管理
赏识教育引领下的小学班级管理
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中文摘要:
赏识教育是指一种放松、和谐、愉快的氛围中,能使学生以自信、积极、进取的态度完成学习的教育方法.在小学班级管理中,老师要准确的把握好赏识的程度,予以学生真诚的鼓励,使班级在赏识的氛围中充满着长的气息,利用赏识教育优化课堂,让小学课堂更加的具有活力.本文主要研究赏识教育引领下的小学班级管理的策略,希望对小学老师在教学时实施赏识教育有帮助.
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作者:
张彦东
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作者单位:
甘肃省定西市安定区西关小学,甘肃 定西 743000
关键词:
赏识教育
小学教学
班级管理
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(20)
参考文献量
4