魅力中国2020，Issue(20) ：43-44.

赏识教育引领下的小学班级管理

张彦东
魅力中国2020，Issue(20) ：43-44.
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赏识教育引领下的小学班级管理

张彦东1
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作者信息

  • 1. 甘肃省定西市安定区西关小学,甘肃 定西 743000
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摘要

赏识教育是指一种放松、和谐、愉快的氛围中,能使学生以自信、积极、进取的态度完成学习的教育方法.在小学班级管理中,老师要准确的把握好赏识的程度,予以学生真诚的鼓励,使班级在赏识的氛围中充满着长的气息,利用赏识教育优化课堂,让小学课堂更加的具有活力.本文主要研究赏识教育引领下的小学班级管理的策略,希望对小学老师在教学时实施赏识教育有帮助.

关键词

赏识教育/小学教学/班级管理

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量4
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