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魅力中国
2020,
Issue
(20) :
55-56.
浅谈小学高段数学合作学习中小组建设的有效性
莫定龙
魅力中国
2020,
Issue
(20) :
55-56.
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来源:
万方数据
浅谈小学高段数学合作学习中小组建设的有效性
莫定龙
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作者信息
1.
广西梧州市苍梧县岭脚镇廊村小学,广西 苍梧 543105
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摘要
学生独自学习虽然可以提高自己的独立思考的能力,但是自己学习时只有一个人在进行思考,所以学习起来有一定的困难,但是进行小组学习一方面大家互相探讨来提高学习的兴趣,另一方面有利于促进学生合作意识的提高.虽然这种学习方式很多优点,但如果任何内容都不经考虑随意滥用,这很难收获预期的教学成效.鉴于此,本文对小学高段数学合作学习中小组建设的有效性进行了分析,以供参考.
关键词
小学高段数学
/
合作学习
/
小组建设
/
有效性
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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