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关于高中地理"学案教学"模式的构建研究
关于高中地理"学案教学"模式的构建研究
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万方数据
中文摘要：
"学案教学"作为一种新型的教学模式受到了老师和学生的青睐.在高中地理教学中运用"学案教学"模式不仅让每位学生都能参与到教学中,还调动了学生的主动性和积极性.当前,高中地理教师要结合自身多年的工作经验寻找构建"学案教学"模式的策略,提高高中地理课堂的教学效率.
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作者：
王春红
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作者单位：
河北省唐县第二中学,河北 唐县 072350
关键词：
高中地理
"学案教学"模式
构建策略
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(20)
被引量
1
万方数据
